历史沿革
《外语教学理论与实践》(原名《国外外语教学》)是由教育部主管,华东师范大学出版社出版,华东师范大学主办的一份以外语教学为特色的学术刊物。发行周期为季刊。
《外语教学理论与实践》于 1981年1月经教育部批准获正式期刊出版许可。二十多年来,《外语教学理论与实践》得到了广大读者的关心与支持,拥有稳定的读者、作者群;随着稿源的丰富,用稿质量和期刊质量都显著提高。为广大外语教师和读者提供更多的外语教学探讨与争鸣的园地...

英语二语学习者语言理解中词汇选择机制研究
抑制控制在英汉双语者词汇提取加工中的作用
尺寸和颜色是否都会让二语学习者受伤?——来自二语指称加工的证据
英汉语存在句研究:现状、问题和解决思路
N400?还是P600?——句子加工模型的再探讨
后现代视角下的二语习得研究——认知派和社会派论战与对话
学术语篇“功能句干”的引导元话语特征分析
任务前后语言形式聚焦对英语学习者语法习得影响的对比研究
全球化时代背景下的韩国当代英语教育改革行动——以交际为导向
12月1日 P. Andrew Evans: New Vistas in the AsymmetricConstruction of C-C Bonds: Total Synthesis of Complex Bioactive Agents(化学优秀学者系列学术报告)
12月1日 Shiyong Huang:Inhibitory neural circuitry and autism
11月30日 安乐哲、姚新中、孙向晨:个人主义与儒学伦理学的互融与挑战(文汇讲堂“优秀传统文化接着讲”第四讲)
11月30日 Hongkun Xu: Nesterov's Accelerating Technique for Composite Optimization
11月30日 Álvaro Mateos González:Asymptotic Analysis of Partial Differential Equations Arising in Biological Processes of Anomalous Diffusion
11月30日 “移动”2017上海青年艺术家邀请展 