我校小记者参加溧阳首届爱心跳蚤市场
我校学生积极参加市环保局的“环保开放日”活动
践行伟大中国梦，共筑幸福教育梦——二实小举办教师道德讲堂
第二实验小学积极参与溧阳交通路口志愿服务
别样的庆祝，别样的风采——记二实小六一节庆祝活动
二实小幼儿园开展“迎六一”亲子游园会活动
第二实验小学幼儿园高标准创建为江苏省优质园
二实小大队部开展“红领巾飘扬在社区”活动
2013年溧阳市公开招聘中小学教师简章
2013年溧阳市公开招聘幼儿园教师简章
关于公布溧阳市小学语文青年教师优秀课评比结果的通报
关于公布溧阳市小学数学优秀课评比结果的通知
溧阳市中小学2012—2013学年度第二学期结束及暑期工作的意见
2013年溧阳市教育系统教职工流动工作意见
2013年常州职评网上申报通知
2013年常州市中小学教师晋升中、高级专业技术职务多元评价工作…
溧阳市第二实验小学第15—16周主要工作安排
溧阳市第二实验小学第13—14周主要工作安排
溧阳市第二实验小学第11—12周主要工作安排
溧阳市第二实验小学第9—10周主要工作安排
溧阳市第二实验小学第7—8周主要工作安排
溧阳市第二实验小学第5—6周主要工作安排
溧阳市第二实验小学第3—4周主要工作安排
溧阳市第二实验小学第1—2周主要工作安排
[转变英语学习方式促进主体发展]
转变学生英语学习方式 促进学生主体发展的研究 研究课教案
[转变英语学习方式促进主体发展]
转变学生英语学习方式，促进学生主体发展的研究 研究课教案
[转变英语学习方式促进主体发展]
转变学生英语学习方式 促进学生主体发展的研究 2012第二学期理论学习材料
[转变英语学习方式促进主体发展]
转变学生英语学习方式 促进学生主体发展的研究——如何在复习课学生转变学生学习观念，激发学习的有效性
[转变英语学习方式促进主体发展]
转变学生英语学习方式 促进学生主体发展的研究 2012学年第二学期总结
[转变英语学习方式促进主体发展]
转变学生英语学习方式 促进学生主体发展的研究 复习讲座稿1
[师生成长]
学生数学小文章2
[师生成长]
学生数学小文章1
[课题方案]
中期报告（1.2）
[课题方案]
中期评估报告（1.1）
[课题方案]
课题中期自查表（1.2）
[课题方案]
课题中期自查表（1.1）
制作中……
语文
随文练笔，使习作训练多样化
随文练笔教学案例
随文说话，让知识与智慧共生
推敲《推敲》
浅谈二年级阅读教学中的词语教学
数学
三年级数学教学案例分析
教学案例
教育教学案例：让学生喜欢做你的作业
教学随笔
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教学随笔
教学随笔
[内部通知]
溧阳市第二实验小学计算比赛结果公示201306
[内部通知]
溧阳市第二实验小学“整班朗读”结果公示
[内部通知]
溧阳市第二实验小学“经典诵读”结果公示
[内部共享]
庆六一争当四好少年主题活动（金话筒）
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溧阳市第二实验小学1--6年级计算比赛方案
[内部通知]
《女职工劳动保护特别规定》知识竞赛试题
[内部通知]
关于组织参加“劳动我最美”全国职工微博大赛的通知
[内部通知]
2013年3月学生大课间活动安排
[内部共享]
2012年学年第一学期优秀教研组评比通知
[内部共享]
2012年大课间活动方案
[内部通知]
第二实验小学骨干教师、教学能手评选基本条件
[内部通知]
溧阳市第二实验小学评选2012年度“感动校园十大人物”的活动方案